在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的爱心天使作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱心天使作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家......”是谁在唱着这欢快的歌谣呢?瞧,一群身穿鲜亮橘黄色马甲的“小报童”,正在周日南禅寺广场上奔波忙碌着。原来,是南小的“爱天使”们在进行爱心卖报行动。
春日的的南禅寺广场上,天气微凉,但料峭的春寒打消不了我们似火的热情。“爱天使”们有的聚在一起,商议怎样分工合作才能卖得快,卖的多;有的捧着报纸,看着人群,踌躇不前,努力克服着自己的胆怯心理;还有的已经找到目标,开始询问:“叔叔您好,我是‘爱天使’小报童,请问您要报纸吗?”
手捧着10张报纸的我也是这些忙碌的“爱天使”中的一员。看着熙熙攘攘的人流,我有点不知所措。要找什么样的人才会买我的报纸呢?我该卖多少钱一份才合适呢?带着一肚子的问题,我犹豫着上路了。我先找到一位老爷爷,笑眯眯地对他说:“老爷爷您好,我是‘爱天使’小报童,是来爱心义卖,为白血病孩子筹集一些善款的。请问您要一份吗?”老爷爷似乎没听懂,边摇头边说:“不用了,我不要了。”于是,他就颤颤巍巍地走了。第一次尝试就落空我有些失落,心想:老人很可能没听懂,就拒绝了,那该选什么人呢?就在这时,一组“一家三口”映入我的眼帘。这次也许会成功。我安慰着自己,走上前去“叔叔您好,我是‘爱天使’小报童,今天来爱心义卖,为白血病孩子筹集善款的,请问您要一份吗?”“可以呀,我要一份,多少钱?”“一元以上,随便出价。”“3元可以吗?”“可以,谢谢您!”“不用谢。”一次交易成功了!我眉开眼笑,如法炮制,很快就完成了任务,也筹集到了31元的善款。此时,我心里无比喜悦,因为这31元,凝聚了许多人的善心,能给需要的人带来温暖。而我,就是温暖的传递者。
每个人为别人带来温暖的同时,也温暖了自己的心灵。“赠人玫瑰,手有余香”果然是不错的。伙伴们,为了公益事业,做一个温暖的传递者吧!
爱心天使作文 篇2
清晨,我一次次被感动着:
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的.真诚。
太多的书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的温暖。
下课后,我和几个小干部整理着,内心被“感动”填充着,好几次鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如此,再一个如此,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的宝贝,这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,希望你们坚强,好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通信,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。
写到这儿,我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!
爱心天使作文 篇3
赵洋洋个子虽小,却充满热情,是班级里像小太阳般的“爱心小天使”。只要谁有困难向她求助,她总是笑容满面,尽力伸出援手,对待班里的工作,也总是尽心尽力,从不推脱抱怨。
她是班级里的英语课代表,每天收、发作业细致周到,还总是担当同学与老师的桥梁,为老师分忧,为同学解难。
她的同桌叫王奕柯,学习基础差,考试总是不及格,别人都嫌弃瞧不起他,可赵洋洋却想:“王奕柯成绩不好,有很多缺点,但他更需要别人的帮助。我是他的同班同学,就应该拉他一把。这样也算是为集体尽力了”于是,赵洋洋就开始每天手把手地教同桌。上课提醒他认真听讲,课后督促他专心做作业,有不会的题目就耐心教他,每天不知道要重复多少次。有次学校要背古诗文比赛,同学们都在做准备时,王奕柯却悠闲地东张西望,原来他书都没有了,也没有想背的心思。赵洋洋见状,就把自己的书给他,陪着他一起背,还想尽办法鼓励他背熟一点,课后还经常去抽背,一遍遍,一次次,直到他会背了为止。在他们共同的努力下,王奕柯的成绩有了很大的提高,从原来的二三十分,到现在基本能考及格。
这样的事情还有很多,所以在我们班提起赵洋洋,人人都会翘起大拇指,她是名副其实的“爱心小天使”。
爱心天使作文 篇4
“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?
早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
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